„Við erum ekkert síður vel gefin en allir aðrir innan OECD“

Niðurstöður PISA-könnunarinnar hafa valdið miklu fjaðrafoki á samfélagsmiðlum í dag. Gögnin sýna verulega hnignun í lesskilningi íslenskra grunnskólanema, sérstaklega meðal drengja þar sem aðeins helmingur nær grunnhæfni. Þrátt fyrir þetta benda margir á að greind og hæfileikar íslenskra barna séu síst minni en hjá jafnöldrum þeirra innan OECD-ríkjanna, en að brestir í skólakerfinu eða örar samfélagsbreytingar gætu skýrt slaka útkomu.